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教育理念

专业、前沿的教师团队

格林童画重视教师团队的培养,对每个教师从入职第一天就开始定制学习计划,每年教师都会外出学习,去学习国内最新最专业的教学课程。

格林童画教育理念

      格林童画创办于2009年,位于淄博市,是一家拥有3-16岁儿童完整教学体系的,由从业十年老教师带领的专业教学团队,是一家具有鲜明特色的美术教育机构。
      十年以来,始终将儿童心理学深入到教学中,秉承绘画只是一种媒介,培养良好的行为习惯和好的性格才是最终目的和教学理念。家长对于格林童画的教学给予极高的评价,格林童画90%的学生都是家长信任从而转介绍过来的,口碑稳定,生源丰富。
      格林童画的使命:提高孩子的美术学科的五个核心素养(图像识读、美术表现、审美态度、创新能力、文化理解),通过艺术活动打开孩子的行为,改变孩子的行为。
      格林童画的愿景:建成专业权威有品质的艺术教育学校。
      格林童画办学理念:通过儿童绘画作品读懂孩子的内心,在绘画过程中融入儿童心理学,通过行为模式和心理问题的观察,及时发现问题并加以矫正,通过绘画的过程很好的改变孩子的行为。全面提高孩子五大核心素养(图像识读能力,美术表现能力,审美态度,创新能力和文化理解)。通过课堂的激发,引导激发孩子的表现能力,课堂中锻炼孩子的观察,思考,动手,创造,审美等多方面的能力,让孩子全方位发展,在艺术的滋养下健康快乐的成长。
       格林童画核心价值观:负责,专业,高效,团结,分享,学习。
       格林童画的精神:踏踏实实做事,认认真真育人。
       格林童画课程体系:
       美术“美”在心中“术”在手上,低年龄段纠正行为关注心理发展,高年龄段学习技术,提高绘画能力。全国一线教学体系的运用,注重启发学生的思维,让学生在发现,表现,创造中感悟美术的魅力与造型规律。在教学中注重学生行为习惯的纠正,提高学生的思维能力以及良好的习惯。通过多年的教学实践,学习了先进的教学理念,精心研发了以关注核心素养各项能力为核心的课程,每年升级课程。